Formazione Formatori

Programma del corso

Il corso sarà svolto in linea con i “Criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza sul lavoro”, approvati il 18 aprile 2012 in Commissione Consultiva Permanente, ai sensi dell’art. 6, comma 8, lett. m-bis) del D. Lgs. n. 81/2008 e s.m.i, per le fattispecie di cui agli artt. 34 e 37 del medesimo decreto conformità ai requisiti stabiliti dal D.L. 06/03/2013 per i formatori sulla salute e sicurezza nei luoghi di lavoro. Sarà articolato su un totale di 24 ore.

Il corso sarà tenuto da docenti esperti in materia di salute e sicurezza sui luoghi di lavoro ed esperti nella materia formazione nel senso più generale del termine, dotati dei requisiti previsti dalle norme per l’erogazione del corso.

Il programma del corso sarà, a grandi linee, il seguente:

Primo Modulo

• Panorama legislativo e riferimenti normativi;
• L’Accordo Stato Regioni del 21 dicembre sulla formazione dei lavoratori;
• I “criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza sul lavoro”;
• Evoluzione e prospettive della formazione nei contesti organizzativi: il ruolo e la funzione della formazione nell’organizzazione e nella sicurezza al lavoro;
• L’ apprendimento negli adulti e la multidisciplinarietà alla base del sapere della formazione;
• Formare alla sicurezza: definizione delle caratteristiche dei vari destinatari di obblighi e adempimenti;
• Gli interlocutori del formatore alla sicurezza: il datore di lavoro, i lavoratori, i preposti ecc.
• La formazione come processo e le sue fasi: l’analisi dei bisogni formativi, la progettazione, la realizzazione e la valutazione;

 Secondo Modulo

• I bisogni formativi dei diversi ruoli coinvolti nella sicurezza. Esempi e definizione dei fabbisogni;
• La progettazione dell’intervento formativo: la macro e la micro progettazione;
• Laboratorio formativo: macro e micro progettazione di un corso.
• Il ruolo del formatore;
• Tecniche e strumenti del formatore e loro utilizzo in relazione agli obiettivi formativi;
• Analisi e valutazione delle diverse tecniche e metodologie didattiche (lavoro di gruppo, role playing, autocasi, case study…);

Terzo Modulo

• Le tecniche multimediali e la formazione a distanza;
• La gestione dei supporti formativi;
• Laboratorio formativo: sperimentare metodologie didattiche di coinvolgimento innovative e diversificate.
• Comunicare la sicurezza: i processi comunicativi;
• Le barriere e gli ostacoli dell’ascolto e del recepimento: conoscerli e gestirli per prevenirne l’effetto;
• La gestione del rapporto con i partecipanti: stili di comunicazione e funzionalità;
• Parlare in pubblico: le competenze necessarie, tecniche di gestione dello stress e tecniche di gestione dell’ansia di un formatore;
• La valutazione dell’efficacia della formazione;
• Laboratorio Formativo “dal fare all’essere un formatore”: la gestione di un intervento formativo in materia di sicurezza sul lavoro.